Curriculum Vitae - Tamer Salah
🎭 Personalia
Volledige naam: Tamer Salah
Telefoonnummer: +31627856588
E-mailadres:
Geboortedatum: 04-07-1987 (37 jaar)
Geboorteplaats: Leiderdorp, Nederland
Nationaliteit: Nederlandse
Rijbewijs: Ja
🌐 Online Aanwezigheid
- Personal Creative Hub & Blog
(http://www.contentfortheneurodivergent.com) - SoundCloud - Mixes & Radio Shows
(https://soundcloud.com/ihm-3) - YouTube Channel
(https://www.youtube.com/@TaamSoul/videos) - Instagram (@_tamersalah)
(https://www.instagram.com/_tamersalah/) - LinkedIn
(https://www.linkedin.com/in/tamer-salah-479a2630/) - Itch.io - diverse door mij ontwikkelde app functionaliteiten
(https://itch.io/game/edit/4342395)
💼 Werkervaring
2025 - heden: Onderzoeksjournalist, Essayist, Conceptueel Denker, Dichter, Compilatiecuratie, Audio-Editor, DJ & Meer
2017 - 2025: Personalisatie-expert, Achmea
2015 - 2017: Webredacteur/Copywriter, Zilveren Kruis
2012 - 2014: Redacteur Radionieuwsdienst, Novum Nieuws
🎓 Opleidingen
2023 - 2024: Master UX Design, Competence Factory (via Achmea)
2010 - 2011: Minor Toegepaste Psychologie, Hogeschool Utrecht
2008 - 2013: HBO Journalistiek, Hogeschool Utrecht
2001 - 2003: VMBO Kader - Koken & Serveren, Teylingen College
🎨 Creatieve exploraties
Het Andere Blad
Als 11-jarige bedacht en produceerde ik een wekelijkse mini-krant van 3 pagina's, dubbelzijdig bedrukt, met journalistieke selectie, moppen, een eigen hitlijst en bijdragen van Opa Henkie. Het project groeide van thuisgeprinte kopieën naar een lokale oplage van 150 exemplaren per week.
- Gemaakt in Word97, met een lay-out geïnspireerd op Nederlandse dagbladen.
- Verspreid via lokale winkels in Leiderdorp en Leiden.
- Aangevuld met kleine advertentie-inkomsten en gratis drukwerk via een lokale drukker.
2002-2004 rclb4site.tk – nader te vullen
🚀 Talen & Vaardigheden
Talen:
- Nederlands (C2) – Vloeiend
- Engels (C2) – Vloeiend
- Duits (A2) – Basis
Vaardigheden:
- UX Design & Research
- Copywriting & Contentstrategie
- HTML, CSS, JavaScript
- Promptengineering
🧠 Neurodivergent Profiel
ADHD, subtype H (Hyperactief)
Sterke kanten: Hyperassociatief, conceptueel denkvermogen, taalvaardig, hoogbegaafd, empathisch.
Zwaktes: Planning, impulsiviteit.
NLD (Non-verbal Learning Disorder)
Gediagnosticeerd in 2000. Sterke verbale vaardigheden als compensatie.